📝 2028 대입 변화와 생기부-논술의 중요성: 복잡해지는 입시 속 전략

2028학년도 대입은 기존의 입시 구조를 근본적으로 흔드는 큰 변화를 예고하고 있습니다. 현재 고교 1학년 학생들(예비 2학년)에게 적용될 이 변화의 핵심은 학교생활기록부(생기부)의 중요성 극대화와 이에 따른 전형 간 경계 해체입니다.

1. 전형 간 벽 허물기: 정시에서도 생기부가 핵심

기존에는 내신 성적이 나오지 않으면 ‘정시 파이터’를 선언하며 수능에 올인하는 전략이 가능했습니다. 하지만 2028 대입에서는 이러한 이분법적 접근이 더 이상 불가능해졌습니다.

• 교과 전형: 단순 내신 성적과 수능 최저 기준 외에 **정성 평가(생기부)**가 일부 반영되기 시작합니다.
• 종합 전형: 기존처럼 생기부를 중심으로 평가하지만, 교과 역량을 더욱 비중 있게 봅니다.
• 정시 전형 (파격): 가장 큰 변화로, 수능 성적만 반영되던 정시에 **학생부 평가(서류, 세특)**가 20%까지 포함되는 안이 주요 대학(건대, 고대, 서강대, 서울시립대 등)에서 고려되고 있습니다.

즉, 모든 전형에서 학교 내에서의 활동과 성실도, 3학년 2학기까지의 내신 성적 관리가 필수 불가결해진 것입니다. 특히 경희대 등은 정시에서 수학, 과학 등 특정 교과의 이수 학점과 과목 수를 반영하려는 움직임을 보여, 고3 교실 분위기 자체가 끝까지 내신을 챙겨야 하는 방향으로 바뀔 전망입니다.

2. 생기부의 변별력 고민과 ‘글쓰기 능력’의 부상

생기부의 중요성이 커졌음에도 불구하고, 대학들은 새로운 고민에 직면했습니다. 바로 AI(ChatGPT)를 활용한 생기부 작성 문제입니다. AI가 합격 사례의 스토리라인을 모방하여 서사가 있는 생기부를 쉽게 만들어낼 수 있게 되자, 대학들은 공정한 평가 척도를 다시 고민하기 시작했습니다.

• 문제 제기: 기존의 ‘스토리텔링형 생기부’가 AI에 의해 변별력을 잃을 수 있다는 우려.
• 대안 논의: 활동을 병렬식으로 나열하는 방식으로의 전환 등 평가 방식의 변화 가능성.

결국 생기부 자체의 변별력이 희미해질 수 있다면, 학생의 순수한 역량을 측정할 수 있는 요소가 중요해지는데, 강연자는 이를 논술과 면접 능력으로 꼽습니다.

3. 논술, ‘약한 내신’을 극복하는 우주 상향 전략

특히 논술은 내신 성적이 1등급 초반으로 나오기 어려운 학생들에게 인서울 상위권 대학으로 진학할 수 있는 현실적인 ‘우주 상향’ 통로로 강조됩니다.

• 추천 대상: 내신 성적이 다소 부족하지만, **책 읽기를 좋아하고, 글 쓰는 능력이 있거나, 국어 모의고사 등급이 안정적(4등급 이내)**인 학생.
• 필요 기간: 수리 논술은 1년으로 가능하지만, 제시문 독해 및 비판적 글쓰기 능력을 요구하는 인문 논술은 최소 1년 반의 꾸준한 훈련이 필요합니다. 대치동 등에서는 고1부터 논술을 준비시키고 있는 실정입니다.
• 부수적 효과: 인문 논술 학습 과정에서 비문학 독해가 완성되어 국어 모의고사 성적 향상이라는 부수적인 효과도 얻을 수 있습니다.

결론적으로, 2028 대입을 준비하는 학생들은 이제 생기부 관리와 내신 성적 관리를 단 하나의 선택지로 받아들이고, 이에 더해 논술 및 면접이라는 개인 역량 강화 카드를 조기에 준비해야만 복잡해진 입시 환경에서 경쟁력을 확보할 수 있을 것입니다.